11月8日上午，我校党委理论学习中心组召开（扩大）会议，深入学习贯彻党的十九大精神，并展开研讨。全体校领导及党委委员出席了会议。我校马克思主义学院陈聚芳博士作辅导报告。学习研讨会由党委书记李相佑主持。
会上，陈聚芳博士首先作《深刻学习领会贯彻党的十九大精神》辅导报告，从深刻认识党的十九大的重要性、整体系统把握党的十九大精神、全面准确理解党的十九大提出的重要概念等三个方面对十九大精神进行了解读。
研讨会前，校领导作了认真充分的准备，作了详细的发言提纲。辅导报告结束后，校领导围绕学习贯彻十九大精神，结合各自分管工作实际，依次发言，谈了自己的体会和认识。大家一致认为，大会报告体系宏大，内容丰富、主题鲜明、思想深邃，通篇闪耀着马克思主义真理的光辉，通篇展示了以习近平同志为核心的党中央引领新时代中国特色社会主义的理论成果、实践成果、创新成果，通篇激励着全党全国各族人民决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚定信心。
校长王建勋在发言中指出，学习贯彻好十九大精神，一是要全面系统地把握报告体系，深刻领会把握十九大报告的时代意义、深刻内涵和精神实质。二是报告提出了中国发展新的历史方位——中国特色社会主义进入了新时代。这是一个重大判断。进入新时代，是从党和国家事业发展的全局视野、从改革开放近40年历程和十八大以来5年取得的历史性成就和历史性变革的方位上，所作出的科学判断。从历史的观点解读有利于对十九大报告的理解。三是我们对十九大精神的学习贯彻最终要落实到邢台学院的实际工作中，落实到我们每个人的工作中，用十九大精神指导学校的工作。高等教育这几年发展迅猛，在朝着普及化的道路迅速发展，进入新时代后高等教育如何发展，如何解决其紧迫需要解决的问题，也需要以十九大精神为指导。我们学校也是高等教育的一部分，要结合实际，用十九大精神指导学校的发展。
校党委书记李相佑作题为《深入学习宣传贯彻党的十九大精神 为顺利通过审核评估和申硕成功而努力奋斗》的重要讲话，结合如何学习贯彻十九大精神，结合推动学校实际工作，谈了几点体会：
一是十九大和十九大报告通篇有四个很鲜明的特点：第一个是政治性。主要是指讲坚持党的领导，坚持党对一切工作的领导。第二个是思想性。“习近平新时代中国特色社会主义思想”是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我们党必须长期坚持的指导思想。邢台学院的发展思路问题，现实矛盾问题也必须放到这个大局下来思考，不用新思想来思考，我们就落后了。第三个是引领性。报告引领大家往前进，新时代，新气象，新作为，新征程，报告强调大家要“不忘初心，牢记使命”，这个引领性是振奋人心的。第四个是实践性。报告为实现中华民族伟大复兴这个伟大梦想做好了重大决策部署，都讲的是实践。习近平新时代中国特色社会主义思想用“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务等一系列基本问题，以“十四个坚持”构成了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，用“三个意味着”标注中国发展新的历史方位，等等，这些提法让人眼前一亮，为之一振。我们面对是学生，面对的是老师，要把这些精神传达出去。
二是深深体会到我们党员领导干部的使命感。邢台学院如何发展？能不能快速发展？邢台学院进入新时代以后我们如何培养人？我们的领导干部责任重大。这里面有几件大事：就是我们要打造一支什么样的教师队伍？打造一支什么样的干部队伍？领导干部包括校级领导要有一个什么样的状态？我们的队伍能不能用十九大精神武装自己？我们培养的学生，我们发展的党员，有没有真正树立起为共产主义事业奋斗的理想？到2050年时，我们现在培养的学生也已经到了四五十岁，他们要接班，要一代一代干下去，而我们就是要培养这些人才，这就是我们的使命感。国家已经进入新时代，新气象，我们领导干部的状态也要进入新状态，领导班子的状态决定全校师生员工的状态，领导班子的干劲也决定着全校师生员工的干劲，因此学习贯彻落实十九大精神至关重要。事要一件一件抓，一件一件干，作风要实，要严谨，有实实在在的措施。
三是我们任务还非常艰巨。2019年我们面临教育部本科教学工作审核评估，明后两年我们面临硕士学位授予立项建设单位评估验收。前一项工作能否顺利通过，后一项工作能否成功验收，直接关系着邢台学院的可持续发展，关系着全体教职员工的长远利益和根本利益，这是邢台高等教育事业发展的需要，也对邢台学院领导班子办学治校能力、智慧和领导水平的一次考验。
李相佑书记还就如何继续深入推进学习贯彻十九大精神提出了要求：
一是要进一步细化学习方案。教职工如何学习，学生如何学习，都要进一步明确，在我校印发的《关于学习宣传党的十九大精神的安排意见》的基础上，制定实施细则。
二是按照中央、省、市的基本要求来学习宣传贯彻十九大精神。中央、省委、市委召开了一系列学习宣传贯彻党的十九大精神会议，出台了一系列文件，对学习宣传贯彻党的十九大精神提出了具体要求：一要充分认识学习宣传贯彻党的十九大精神的重大意义。二要全面准确学习领会党的十九大精神。着重把握十个方面，着力聚焦六个方面。三要用多种方式认真做好党的十九大精神的学习宣传（培训、宣讲、新闻报道、理论研究等形式）。四要理论联系实际，切实提高解决问题、推动发展的能力。五要切实加强学习宣传贯彻党的十九大精神的组织领导。要让我们的教师、学生、干部，全面深入理解十九大精神，尤其是六个聚焦，要让大家弄清楚。
三是各职能部门要各司其职，各司其责。按照中央、省市要求，①宣传部要统筹好全校学习党的十九大精神工作，把十九大精神作为学校思想政治教育和课堂教学的重要内容，做到进课堂、进教材、进师生头脑。②组织部提前谋划“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。③团委学生处负责安排落实学生的学习贯彻十九大精神工作。④教务处提前谋划十九大精神进教材工作。⑤马克思主义学院要继续发挥好“两课”教师理论队伍的主渠道作用，充分发挥我校两个省级基地“河北省中国特色社会主义理论体系研究基地”和“河北省当代民生与社会建设研究基地”的理论研究作用，多出成果、出高水平成果。
李相佑书记强调，在学习贯彻十九大精神过程中，要理论联系实际，解决突出问题，切实提高推动发展的能力。
一是学习贯彻党的十九大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务。中央提出了新时期，新气象，新作为，领导班子在学习宣传贯彻党的十九大精神工作中要“三带头”，带头学、带头讲、带头做。要深入到教学单位和师生中，参加所联系的院（系部）组织的学习会、座谈会、研讨会、辅导讲座等，与党员、干部、师生交流学习心得，共同学习，共同提高，共谋学校发展，带头抓实十九大精神的学习宣传，切实推进十九大精神的贯彻落实。
二是各院（系部）、各部门都要对照年初党政工作要点，检查本单位工作落实情况，看看哪些事做了、哪些事还没有完成，哪些事没有做，把这些工作抓起来，并准备做好对全年的工作进行认真分析总结。
三是围绕审核评估要求和硕士点建设指标，着力聚焦和大力解决影响和制约学校目标实现的三个短板。①师资队伍建设问题（总量和结构问题）。加大人才引进力度，解决高层次人才不足问题。②科研工作质量提升问题。③办学基本条件问题（校园三期规划中实训楼建设问题）。大家的事大家办，听听大家的意见，统筹考虑，全盘考虑，通过实实在在措施，哪儿有困难解决哪儿。我们的领导班子要有新作为，呈现新气象，真抓实干，努力实现在新时代的交汇期我们邢台学院的奋斗目标。
